2016年2月23日 星期二

讀報教學活動~專題報導(看守內閣)議題討論與心得分享

















藉由105年2月22日國語日報專題報導中之看守內閣議題,
帶著孩子一起接觸平時極少接觸到的政治議題,
全班共同討論看守內閣的議題花了將近一節課的時間,
除了讓孩子們寫下新聞報導摘要之外,
 還讓孩子們思考,
如果自己處於這樣的角色,
自己該有怎麼樣的作為與心態,
孩子們一開始皺起眉頭,
覺得為何要學習這個離我們好遠好遠的議題,
但身為一個現代的學習者,
 應該要多面向的涉獵廣向的知識,
孩子們不知是真的接受?
還是礙於老師的威嚴,
每個人都寫下了摘要與心得,
以下兩篇為精選篇,
 與大家共同分享喔!
保順 
內閣總辭加上選舉到新任總統上任時間太長產生了看守內閣。立委和總統任期如果一致能避免看守內閣事件發生。如果我是看守內閣,我會把份內的任務做完,慢慢的讓人民的心穩定下來,恢復平靜的生活。如果一個國家社會不穩定,會造成民眾情緒和生活起伏太大,對生活會有大的影響。 
心瑜
看守內閣指的是內閣總辭,在選選舉到新任總統上任期間擔任內閣的人,立委選舉延後可以避免看守內閣的困擾。如果我是看守內閣,我會先把人民的心穩定下來,接著好好的把這八年來我們實施的政策做收尾與整理的工作,不能把爛攤子丟給新政府。

沒有留言:

張貼留言